Tim riječima naš voditelj dr. Konstantinos Oikonomou započeo je naš boravak na Kreti u Heraklionu.

Tema Erasmus tečaja 15.-19. 07. 2024. bila je Kultura Herakliona i lov na blago.

Prvi dan upoznali smo se međusobno i dobili osnovne smjernice za realizaciju zadatka koji smo prezentirali zadnji dan. Manuel i Carlos su stigli iz Portugala, Ines iz Italije.

Naš domaćin Konstantinos objasnio je zadatak. Zadatak je bio od ponuđenih 25 povijesnih lokacija Herakliona obići barem trećinu i od materijala odraditi videoprezentaciju.

Drugi dan posjetili smo Knosos – arheološko nalazište na sjeveru otoka Krete, po grčkoj mitologiji prijestolnicu kralja Minosa. Knosos je najveće arheološko nalazište iz brončanog doba na Kreti. Najznačajniji je spomenik kretsko-mikenske kulture. Ima mnogo dvorana s ostacima zidnih slika i štuko ukrasa, kanalizacijski sustav, razna spremišta i dobro zaštićene podrume, kupaonice s tekućom vodom i drugo.

Nakon vanjskog razgledavanja posjetili smo Arheološki muzej u Heraklionu. Tako smo zaokružili priču o Knososu.

Treći dan posjetili smo muzej na otvorenom Lychnostatis. Muzej prikazuje i oživljava život Krete kroz povijest. Kompleks se sastoji od kuća, crkve, zanatskih radionica, ovčarske kolibe, škole, vjetrenjače, mnogo kreativnih mjesta u lijepo uređenom dvorištu. Muzej nudi i praktično učenje. Mi smo imali priliku vidjeti kretske tradicije uz „Grožđu“. Isprobali smo kretsku hranu, plesali narodne plesove.

Sljedeći dan je bio „slobodan“ kako bismo odradili u cijelosti zadatak, domaću zadaću. Kako smo bili vrijedni i već odradili uradak, odlučili smo se za izlet u Retimno. Gradom dominira mletačka utvrda Fortezza, jedna od najbolje očuvanih tvrđava na cijelom otoku Kreti.

Peti dan prezentirani su naši radovi koji su bili zanimljivi, maštoviti.

Za kraj citirat ću našeg voditelja Konstantinosa:

''Peti dan tečaja svima je donio miješanu vreću emocija! Radost je bila u zraku, ali je bila i mrvica tuge jer je označila kraj tečaja kojeg su polaznici uistinu prepoznali kao nešto vrijedno. Pokušao sam ponuditi program bogat sadržajem, ali dovoljno fleksibilan da pomogne sudionicima da duboko zarone, uglavnom kroz praktična iskustva, u kulturnu baštinu Krete. Cilj je bio inspirirati polaznike tečaja da iskoriste ono što su naučili na Kreti kako bi poboljšali svoj način učenja, stekli nove spoznaje, svježe ideje i jedinstvena iskustva. Vjerujemo da su ovi ciljevi dobro i istinski ispunjeni!“

Nakon zavšenog Erasmusa odlučili smo stečeno znanje proširiti te smo još na povratku obišli znamenitosti Atene.

Ovo lijepo iskustvo ne bi moglo biti realizirano bez Agencije za mobilnost i programe EU koje su našoj školi dodijelile Erasmus+ akreditaciju u četverogodišnjem razdoblju. Na ovaj način podupiru se putovanja učenika i djelatnika s ciljem edukacije, osobnog i profesionalnog razvoja. Tema vodilja mobilnosti nam je rad s nadarenim učenicima i onima koji imaju poteškoće u učenju.

                                                          Irena Iličić, učiteljica razredne nastave